Amministrazione Trasparente
I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"
Documenti
Protocollo 3900/2025 del 17/03/2025
avviso interno di selezione per l’individuazione di max n. 8 unità (4 per l’IPIA e 4 per l’ITI), di classi di concorso diverse, per l’attuazione del seguente investimento Riduzione dei divari negli apprendimenti e contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 19/2024) PERCORSI DI MENTORING E ORIENTAMENTO
- 17/03/2025
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 3898/2025 del 17/03/2025
Avviso interno di selezione per l’individuazione di n. fino a 8 unità, di classi di concorso diverse, per l’attuazione del seguente investimento Riduzione dei divari negli apprendimenti e contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 19/2024) PERCORSI DI MENTORING E ORIENTAMENTO
- 17/03/2025
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 3896/2025 del 17/03/2025
Avviso esterno di selezione per l’individuazione di n. 1 esperto esterno psicologo psicoterapeuta per l’attuazione del seguente investimento Riduzione dei divari negli apprendimenti e contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 19/2024) PERCORSI DI MENTORING E ORIENTAMENTO
- 17/03/2025
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 3594/2025 del 11/03/2025
Verbale commissione tecnica per la valutazione delle candidature di cui agli avvisi interni, prot. n. 2383 del 14 febbraio 2025 e 2469 del 17 febbraio 2025, per l’attuazione del seguente investimento Riduzione dei divari negli apprendimenti e contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 19/2024) PERCORSI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE, DI MOTIVAZIONE E ACCOMPAGNAMENTO
- 11/03/2025
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
Protocollo 3592/2025 del 11/03/2025
Verbale commissione tecnica per la valutazione delle candidature di cui all’avviso interno, prot. n. 2468 del 17 febbraio 2025, per l’attuazione del seguente investimento Riduzione dei divari negli apprendimenti e contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 19/2024) PERCORSI DI ORIENTAMENTO CON IL COINVOLGIMENTO DELLE FAMIGLIE
- 11/03/2025
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
Protocollo 3589/2025 del 11/03/2025
Verbale commissione tecnica per la valutazione delle candidature di cui all’avviso interno, prot. n. 2299 del 13 febbraio 2025 per l’attuazione del seguente investimento Riduzione dei divari negli apprendimenti e contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 19/2024) PERCORSI DI MENTORING E ORIENTAMENTO
- 11/03/2025
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
Protocollo 3500/2025 del 10/03/2025
Nomina commissione tecnica per la valutazione della candidatura di cui all’avviso interno, prot. n. 2382 del 14 febbraio 2025 relative al seguente investimento Riduzione dei divari negli apprendimenti e contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 19/2024) - PERCORSI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE, DI MOTIVAZIONE E ACCOMPAGNAMENTO
- 10/03/2025
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
Protocollo 3497/2025 del 10/03/2025
Nomina commissione tecnica per la valutazione delle candidature di cui all’avviso interno, prot. n. 2468 del 17 febbraio 2025 per l’attuazione del seguente investimento Riduzione dei divari negli apprendimenti e contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 19/2024) PERCORSI DI ORIENTAMENTO CON IL COINVOLGIMENTO DELLE FAMIGLIE
- 10/03/2025
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
Protocollo 3494/2025 del 10/03/2025
Nomina commissione tecnica per la valutazione delle candidature di cui all’avviso interno, prot. n. 2299 del 13 febbraio 2025 per l’attuazione del seguente investimento Riduzione dei divari negli apprendimenti e contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 19/2024) PERCORSI DI MENTORING E ORIENTAMENTO
- 10/03/2025
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)